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小姑娘在整理爱心人士捐赠的图书
□大河报·大河客户端记者于扬李玉坤实习生王慧星文图
春日暖阳下，院子里的图书堆在一起，中午放学的吴楠楠忙着挑选整理，准备放进新捐赠的铁制书柜里。连日来，大河报独家报道的“周口小姐妹捡垃圾‘捡’来图书馆”一事持续引发关注，每天都有爱心团体和志愿者拥入太康县杨庙乡陈庄村，捐书捐物。
大河报·大河客户端记者在调查走访中发现，乡村孩子们的课余生活比较单一，除了完成家庭作业就是玩手机、玩游戏，几乎没人选择用阅读的方式丰富文化生活。对此，有关专家呼吁，希望社会多方共同努力，帮助孩子们改善阅读现状，让书香陪伴孩子成长。
小姐妹书屋“颜值”升级
几个崭新的铁制书柜里，整整齐齐摆放着各种各样的图书，屋内还有两张崭新书桌和10多条凳子。书柜是太康县委宣传部捐赠的，桌凳是当地教体局和中心校赠送的，随着大河报独家报道引发关注，小姐妹创办的图书馆在短短几天内完成了“升级提档”。
4月12日，记者再次来到小姐妹家中回访，看到图书种类和数量增加不少。“以前捡的书大部分都是小说、杂志，现在好多了，这几天爱心人士捐的书全都是适合孩子们阅读的，有科普漫画，还有带拼音的文学类小说。”小姐妹的舅舅陈纯新说。
中午放学间隙，姐姐吴楠楠率先回到家中，在班主任韩老师的指导下，将这几天爱心人士捐赠的图书统一进行整理，装进书柜里保存。翻着一本本图书，吴楠楠的眼神里充满期待和幸福，她像珍藏自己最喜爱的玩具一样，把这些书小心翼翼地摆进书柜内。
同时，省文化和旅游厅、省少年儿童图书馆的有关负责人也来到小姐妹家中走访了解情况，并到村文化中心和小姐妹就读的学校查看调研。河南省少年儿童图书馆馆长崔喜梅告诉记者，他们将制定一套比较详细的帮扶方案，让乡村孩子有书读、读好书。
而周口市图书馆馆长李佳也向记者表示，他们将在4月23日世界阅读日前后，为小姐妹和当地乡村的孩子们捐赠一批图书，且考虑长期持续性帮扶。
课余生活单一，乡村儿童阅读现状不容乐观
连日来，针对网友关心的乡村儿童阅读现状问题，记者进行了调查走访。在106国道周口境内沿线的某村，几位在村头闲聊的村民说，村里的孩子除了放学回家做作业，就是看电视、玩手机，没有阅读的习惯。
在该村村委会院内，记者看到一间房屋内的几个铁柜上标注有“河南省农家书屋”的字样，里面以农业养殖种植方面图书为主。一位村民说，有书屋不假，但没有专门的阅读场所，孩子们一边在里面看书，村干部一边在里面办公，这不太合适。
在相邻的太康县南部某镇，记者同该镇文化站站长石先生进行了交谈。他说，该镇各行政村都建有农家书屋，开放对象是农民，涉及少年儿童的读物较少。
而在周口市区南部某县，一位小学校长说，他们那里孩子课余生活也比较单一，村里、学校都没有图书馆，孩子们除了做作业就是玩游戏，基本没有书香陪伴。
那么，孩子们渴望读书吗？多名受访的小学生表示，他们都愿意读书，也喜欢看书，喜欢看漫画、连环画，喜欢看英雄故事，也喜欢看科幻小说。“课余时间除了做作业，就是一起玩枪战、捉迷藏、跳皮筋。”孩子说。
专家呼吁，让书香陪伴孩子成长
“乡村儿童是一个庞大的群体，如果这一人群的阅读量上去，那么全民阅读就不再是一句空话。”周口职业技术学院从事社会学研究的李明臣老师说，这需要全社会共同参与，学校、家长要有意识地培养孩子们良好的阅读习惯，教育、文化等部门要保证孩子们有书可读，这样多方努力，才能让孩子们告别单一的课余生活，沉浸在书香中。
同时，一位基层乡村小学的校长还建议，要把课外阅读纳入学生成绩考评体系，聘请专业的阅读辅导老师给出读书建议，然后每月或者每季度进行一次课外阅读知识的考核，重奖励、轻批评，从而激励孩子们学会阅读、喜欢阅读，回归到书本之中汲取更多的知识营养。