首页大河网讯 课前，为了讲好一堂课，老师要耗费很大精力备课；课中，老师主动讲、学生被动学，单向灌输的教学模式效率低下；课后，老师淹没在一摞摞需要批改的作业和试卷之中，常常忙至深夜。
在帮助学生减负的同时，社会上一直呼吁，为老师减负。在第33个教师节来临之际，大河网记者了解到，河南大河学堂在线教育科技有限公司隆重推出的智慧教学平台，既能帮助学生提高学习效率，还能为老师减负提效。
网站体验，可登录大河网（dahe.cn），点击“大河爱学堂”或者直接点击 进入“河南省在线教育课程MOOC平台”，由教师登录口登录体验。
这家企业有啥来头？
这家企业的来头不小，头顶耀眼的光环，背后的基因皆是国内“实力派”。
大河网记者了解到，今年4月6日，省政府和清华大学签署《战略合作协议》，提出“发挥清华大学大规模在线教育平台技术和资源优势，支持与河南日报报业集团等单位的合作，建设河南省在线教育课程MOOC平台，探索区域健康可持续的教育资源共享机制，提升河南学校教学水平和教育质量。”当天下午，河南日报报业集团与清华慕华教育投资有限公司签定《在线教育合作协议》，并于9月1日合资成立“河南大河学堂在线教育科技有限公司”，合作建设“大河爱学堂——河南省在线教育课程MOOC平台（ ）”，9月10日正式上线试运行。
除了政策背景和清华基因，大河学堂在线教育科技有限公司打造的河南省在线教育课程MOOC平台基础教育“大河爱学堂”，与其他在线教育相比，有五大优势，而这是现在社会上在线教育公司都不具备的。
靠什么帮老师减负增效？
没有金刚钻，不揽瓷器活儿。在最突出的五大优势里，智能教学平台就位列其中。
据介绍，该平台是师生交互应用平台，老师与学生能够在课前预习、课中学习、课后复习中一直保持互动，随时掌握学生的学习情况，并根据集中问题有针对性地开展教学。教师还可以根据教学目标及提升需求，云端调取清华课程资源运用到教学过程中，亦可利用爱学堂强大的题库资源，根据现有教学大纲要求，自由组合习题卷，在线批改，精准跟踪和数据分析，准确判断学生对相关知识点的掌握情况，以此来调整教育教学的方向和目标。
智能教学平台的四大功能：
◆之一：智能备课
智能教学平台与多种教材版本配套，知识点全覆盖，让使用不同版本教材的师生都能匹配需求。海量优质备课资源，为课堂教学奠定坚实的基础，让教师在授课过程中游刃有余。
强大的智能备课系统，海量课程资源，优化教师备课流程，减轻教师工作负担，提高教学质量。
◆之二：智能教学+自主学习
课前——预习系统。通过课前预习系统，帮助教师减轻教学压力，让学生带着问题去学习，让教师有针对性的进行教学。
课中——特色动画课程。通过课中动漫课程应用，辅助教师更有趣、更有效地教学，增加课堂活力，拉近学生与教师之间的距离。
课后——个性化学习。通过课后系统应用，教师可在线布置作业，并能够根据课前、课中的教学系统反馈信息，高效地找出学生的知识盲点，快速解答学生的疑问，并对学生做出点评，让学生有效巩固课堂知识。同时，学生也真实反映了自身的学习状态，让教师与学生做到有效联通。
◆之三：教学大数据
作业、考试、分组学习表现等都可纳入成绩考量，自动化成绩统计，同时方便教师查看学生各阶段的数据，让教师更有效地教学。
智能教学平台不但能够学习反馈，还能够记录学生的学习历程。详细记录学生的学习活动参与情况，如是否预习、论坛活跃度、教材下载和阅读、作业交付、成绩分布等，随时掌握学生的学习进度。
◆之四：移动化学习
智能教学平台可以在移动设备上实时接收最新动态消息，查看在线教材，查看课程和公告信息，发起聊天，发起点名，参与课堂互动等。实现随时随地教学互通，让学生进行个性化学习。
该平台还能整合微信、QQ、微博、论坛贴吧等社群服务，支持老师与学生之间的聊天、讨论等活动，满足社交化学习。