首页大河网讯 （记者 张楠 许会增）教育涉及每一个人，关乎家庭的幸福和国家的未来，使社会成员普遍受到充分和适宜的教育，是美好生活的基础和重要组成部分。1月28日，省政协委员、河南财经政法大学党委书记杨宏志接受大河网记者采访，他建议深化河南高等教育供给侧结构性改革。
问题|高等教育资源布局不协调
目前，我国高等教育事业得到全面发展，正在由高等教育大国向高等教育强国稳步迈进。“但我们还应看到，由于高等教育资源布局不协调，河南高校长期处于弱势地位，特别是优质高等教育资源供给与社会需求有较大矛盾，人才培养与经济社会发展还存在脱节现象，供给能力、供给质量远远不能满足人民群众的需要。”杨宏志说。
建议|深化高等教育供给侧结构性改革
要解决河南高等教育发展的不平衡不充分，就必须从深化高等教育供给侧结构性改革入手。杨宏志认为，应以供给侧为改革突破口，通过调整与优化资源配置，在观念、机制、资源等层面全面推动高等教育改革与创新，实现高等教育结构的优化、质量的提高、办学效益的提升及创新动力的增强，最终建立起能够引领时代发展与进步的高等教育体系。
“应积极争取优质教育资源，突破一些政策藩篱，比如中西部高校综合实力提升工程限定的一省一校，将很多基础很好的高校拒之门外，失去了宝贵的发展机会。”对此，杨宏志认为国家应合理区分地区的差异，充分考虑人口数量、经济总量、历史地位等因素，在政策导向、经费投入、招生指标分配等方面适度倾斜。
改革应深入推进教育管、办、评分离，构建政府、学校、社会之间新型关系，依法落实和扩大高校办学自主权；建立协同育人机制；推进教育资源共享；加强研究平台建设，开展前瞻性、针对性、科学性研究。
此外，还应扩大教育对外开放，主动对接“一带一路”国家战略，用好用足国家新时期教育对外开放工作的政策，抓住河南推进空中、陆上丝绸之路建设，打造内陆开放高地的契机，积极推动各高校开展全方位、多层次、宽领域的中外合作与交流,大力培养具有国际视野、知晓国际规则、能够参与国际竞争的国际化人才，提升教育对外开放的质量和水平。