首页宁夏出细则整治幼儿园“小学化”之前，记者曾走访过一些培训机构，了解他们对新规的执行情况。其间，许多家长、教师也就幼儿园去“小学化”提出了自己的看法——
培训机构：有的已“下架”有的还在招生
7月25日，中海国际社区的一家培训机构内，其负责人告诉记者，他们之前有幼小衔接培训内容，主要教孩子汉语拼音和十以内的加减法。在接到教育部门不允许举办此类培训班的通知后，便关停了这一培训内容。
但在走访中，记者发现有些培训机构仍在正常招收幼小衔接班，有些改名为“培优班”。记者在一家以开发脑力为主的培训机构了解到，针对幼升小的孩子，他们有20天的暑期集训班，也叫培优班，有二十多个孩子在上课。“我们会给孩子教汉语拼音、十以内加减法。”该机构工作人员说，这里还有幼小衔接的常规班，教学力度会小一些，孩子更容易接受，除了绘画、手工等特色课程，有小学汉语拼音、数学。
家长：不报班怕孩子跟不上
“现在竞争这么激烈，我们怕孩子上小学了跟不上。”李女士的孩子即将上小学，她和多个朋友都给孩子报了幼小衔接班。李女士告诉记者：“有的家长在孩子幼儿园大班的时候，会选择退园去报校外培训班，就是为了提前学习小学的知识。”
也有部分家长既给孩子报兴趣班，也不放弃幼小衔接班。家长张女士安排孩子早晨上两小时的幼小衔接班，下午学绘画或者游泳：“大家都报，我们也不能落下呀。”
教师：很多提前学习的孩子 三年级反而掉队了
“其实家长对幼小衔接教育理解得很片面的。”有着多年教学经验的银川市第五幼儿园老师张婷婷告诉记者，其实，过早地让幼儿进入小学化阶段，进行死记硬背的、毫无创造性和发现乐趣的学习，是僵硬无趣的教育，也是消极的脑力劳动，“这无疑是在扼杀幼儿对小学生活的向往，也在扼杀幼儿的学习兴趣。”张婷婷说，幼儿的成长有自己的规律：3岁是直觉思维期，5岁才有形象思维，大班幼儿才开始出现逻辑思维的萌芽，8岁~12岁是记忆最好的时期。教育需遵从幼儿的发展规律，让幼儿在什么年龄就做什么事情。
银川第二十一小教育集团副校长、金凤区第十六小学校长陈革英说，三年级是小学教学的转折点，教学内容难度加大，开始注重综合性知识的学习，很多之前提前学习的孩子到这时候老本吃完了也就掉队了。相反，一些按照老师教学进度走的学生能脱颖而出。
针对准一年级的学生，陈革英建议家长们提前教孩子识字、读经典即可。“很多家长认为只要花钱给孩子提前补课，提前报了各种培训班，就是完成了家庭教育的责任”，陈革英说，教育必须遵循孩子成长的规律。 记者 李姝