首页□河南日报记者周晓荷
8月6日，大雨滂沱，省政府督查组成员、省教育厅人事处调研员姜楠又一次奔赴鄢陵县。前不久，他刚来过这里，为了同一件事——督查中小学教师待遇，尤其是“三项津补贴”政策落实情况。
兴教必先兴师，想要激活教育的一池春水，得先激发全省169.39万教职工的干劲儿。可受制于现实，我省教师特别是农村中小学教师工资在全国一直处于偏低的水平。今年5月，省委、省政府下发文件，打出提高教师待遇的政策组合拳，其中，中小学班主任津贴、增设的地方教龄津贴和“提标扩面”的农村教师生活补助，要求从7月1日起执行，月底前全部发放到位。7月下旬，省政府组织了4个督查组前往16个县（市、区）开展重点专项督查，姜楠所在的第四督查组7月26日来到鄢陵，当时“三项津补贴”仍在陆续发放中。
“现在，教师的‘三项津补贴’都发放到位了吗？”8月6日再次来到鄢陵，刚一落座，姜楠就掏出本和笔，直入回访主题。
“经核查，我县有1669名班主任享受班主任津贴，5447名教师享受地方教龄津贴，3593名教师享受乡村教师生活补助，7—12月需发放1736.26万元，省财政拨付1296.9万元，县财政配套439.36万元，截至7月30日，已全部发放到位。”鄢陵县政府副县长靳喜民介绍。县教体局局长常新宇补充道，这次“涨工资”之后，全县中小学教师年平均工资达到52005元，略高于公务员的51603元。
“发放中有没有遇到什么困难？还有什么问题需要我们研究解决的？”姜楠话锋一转。鄢陵县人社、财政部门同志开诚布公：“班主任津贴得达到45人标准班才发放，但有的教学点学生人数加起来还达不到标准，这个是否能灵活处置。”“尚未入编的特岗教师、刚退休的教师是否享受政策，还不太明确。”……
第二天一早，姜楠走进学校，想听听老师们咋说。
在马栏镇牛集小学，他手持教师花名册，随机点名，电话连线：“牛老师你好，我是省政府督查组负责教师津补贴政策落实的，你的‘三项津补贴’都收到了吗？”“收到了收到了，多发了1100块钱。”电话那头，40年教龄的老教师牛长海难掩兴奋。值班老师贾向华算起细账，现在基本工资、绩效奖等加起来发到手五六千元，“政府真给咱教师办了件好事。”
交流越来越深入，大家开始说问题。“咱鄢陵有的教学点在县城边，老师按政策拿500块补助，但我们偏远村镇的老师才拿300块，个别同志有疑问。”牛集小学校长姚永刚说。“是否可以考虑给予县区对津补贴资金二次分配的自主权？”许昌市教育局同志建议。姜楠一边听，一边拿笔快速记下。
“省委、省政府出台提升中小学教师待遇的各项惠师政策，就是要提升教师的获得感和职业幸福感，再把这种获得感和幸福感转换为教书育人的积极性、创造性，从而惠及每个学生、每个家庭。”姜楠说，好的政策更要扎实落实，要把好事办好，要确保钱真正进入教师的口袋，对于大家提出的涉及政策的问题，督查组会整理总结写入督查报告，提请相关部门研究，争取尽快给大家答复。