首页大河网讯（记者 张楠 实习生 沈玥晨）商邑翼翼，四方之极。一河一诗一曲，在这里聆听郑州。10月22日，郑州47中，来自德国的马丽雅第一次来到中原，她和其他来自105个国家的青年俊秀齐聚郑州，开始了他们了解郑州了解河南了解中国的“郑州第一课”，在三位老师的课堂中，一个古老而现代的中国画卷在马丽雅和她的同学眼前渐次展开。
古诗里的黄河 串起上下五千年的文明
舞台上，“班主任”——来自郑州47中的李爱叶老师身着旗袍，优雅而自信。她用一段流畅的英语开场白惊艳全场，开启了她的语文课堂——古诗里的黄河文化。
身后的大屏上黄河之水浩荡奔腾，李爱叶老师的讲课就从黄河开始，“黄河发源于青藏高原，穿过崇山峻岭、越过黄土高原，冲出华北平原，最后奔向渤海。”李爱叶老师声音轻缓有力、思路明晰，寥寥数语，一个立体具象的黄河便浮现在眼前。黄河孕育了灿烂辉煌的华夏文明，自夏至宋，黄河流域雄踞政治、经济、文化中心长达3000多年，郑州、西安、洛阳、开封、安阳等古都灿若明珠。
在李爱叶老师的讲述下，几大古都款款而来，比如殷墟安阳，遗存的甲骨文开创了文字记载的先河；九朝古都洛阳，依山而建的龙门石窟闻名天下；黄河岸畔的开封，城摞城见证了历史的繁华和落寞。
从诗经到汉乐府，再到唐诗宋词元曲，李爱叶老师用古诗词的黄河文化，串联起了中华上下五千年的历史。她挑选了三首风格迥异的诗词与选手们分享：《诗经》的开篇之作《关雎》，讲述了古代中国人对于爱情和美好生活的向往；乐府诗集中的经典名作《木兰辞》，刻画了一个形如高山的巾帼英雄；诗仙李白的传世名篇《将进酒》，绘制了黄河之水如从天降奔流东去的大美图卷。
发言环节，“汉语桥”的青年俊秀“巾帼不让须眉”，几个女生抢到了“吟诗”的机会，虽然普通话并不标准，但读起来也是铿锵有力、韵律悠长。
李爱叶说，每首诗词都是精心挑选的，将中国人向往幸福生活、渴望和平的愿望、宽广的胸襟，通过诗词不着痕迹地反映出来。
传统古乐器 架起文化沟通的桥梁
距今9000年的骨笛，7000年的骨哨……来自河南师范大学音乐舞蹈学院的竹笛老师王洪亮，用几件乐器，带领大家走进了中国历史的深处，用一曲曲优美的乐曲，掀起了课堂的高潮。
台上，王洪亮老师倾情演奏；台下，来自105个国家的青年才俊听得如痴如醉：骨哨，声音清脆明亮，听来仿佛置身遮天蔽日草香扑鼻的原始森林；埙，低音浑厚苍凉，让人犹如站立在孤烟直上黄河落日的大漠；竹笛，音色轻快跳跃，带你走进白雪茫茫灯光温馨的圣诞节。
屏幕上，潺潺流水、青山滴翠、云雾缭绕，埙、笛子、葫芦丝等乐器轮番登场，王洪亮现场表演了一段自己创作的《黄河古意》，乐曲时而轻缓、时而跳跃，青山绿水如诗画在大家眼前徐徐展开。当镜头定格在流光溢彩的郑州时音乐戛然而止，学生们纷纷站起来鼓掌，致敬一场古老与现代的音乐盛宴。
王洪亮说，“汉语桥”是连接世界的文化之桥、友谊之桥、心灵之桥，也是一颗种子，播撒在了选手心底。竹笛起源于黄河流域，之所以选择这个乐器，主要是展示源远流长的河南文化，而最后以葫芦丝结尾，则是表明了中原文化多元化的特征，希望通过乐器的演示，让选手们了解一个古老而开放的中国。
“特别不可思议，特别神奇，没想到这些东西能够吹出如此美妙的音乐。”来自非洲佛得角的米丽亚听得如痴如醉，她说非常喜欢这次上课，不但欣赏了古诗词之美，更见识了神奇的乐器。
姓氏文化 厘清中华的文化脉络
悠扬的乐声尚在余音绕梁，丐帮弟子“小米”张清闪亮登场，与曾客串《武林外传》丐帮弟子的装扮迥异，这次出现在舞台上的他西装革履，以纪录片《姓氏中国》导演身份，带领大家穿越历史，回到上古时期的中原大地。
“古代的姬姓跟河南的关系密不可分，它的得姓始祖就是被誉为人文初祖的黄帝。”张清轻轻滑动着背景屏幕上的图片，穿插了一个关于黄帝南征北战平定天下的故事：黄帝与蚩尤鏖战涿鹿始定乾坤；黄帝与炎帝决战阪泉统一华夏，华夏文明自此发端，姓氏文化也由此绵延至今。
河南是姓氏的发祥地之一，前100中华大姓中，78个起源于河南。每年的农历三月三，来自世界各地的华人都聚集在黄帝故里新郑，祭拜祖先寻根问祖。
张清说，这样的活动是中国走向世界的桥梁，也是世界了解中国的窗口。通过对几千年历史文脉的梳理，给世界各国的青年才俊提供一个了解中国历史的机会，他们才能更好地理解现在的中国。活动得意义不在于当下，更在于未来，青年一代来到河南来到郑州，他们了解的不仅是河南不仅是郑州，更是中国。
“中国的历史博大精深，文化源远流长。”27岁的带队老师安尼卫来自津巴布韦，曾在河北大学学习过三年中文，他说，这一课更加激发了他对中国文化中原文化的浓厚兴趣，他也正在筹备来郑州大学读博士，如果成行，他就有更多的机会了解中原了解中国。马丽雅也有如此感受，练习武术的她，更期待能去少林寺，见识传说中的中国功夫。
花絮:“郑州第一课”现场圈粉
来自非洲布隆迪的丹尼说:“我刚开始学习中文的时候，我的老师就经常告诉我中国的文化和历史，我很喜欢，对中国的知识有着浓厚兴趣。”
来自匈牙利的的马宏博说起对这堂课的感受，表示这太难回答了，“因为我从来没听过这么好的课，特别是王洪亮老师的骨笛演奏太精彩了。”马宏博说，自从看完少年包青天之后，他就对中国文化产生了浓厚的兴趣，并从此开始学习中文。
18岁的维利娅告诉记者，她已经学习了三年半的汉语，听了这节课学习到了很多新东西，特别是有关黄河的很多知识，非常有意思。
来自非洲赞比亚的娜琪，以在中国大连工作的父母为契机慢慢喜欢上了中文，她称中国的文化在不同的年代有着不同的变化，十分有魅力。
来自缅甸的朱先竹说:“我拍了许多的视频和照片，会在回国后分享给我的家人和朋友们，希望能让他们一起学习中国文化。”