首页大河网讯 （记者 宋向乐 贺志泉）“政府工作报告中指出，要加强高水平职业学校和专业建设，推进职业教育产教融合、校企合作。我认为这非常好，不只是要加强高水平职业学校和专业建设，还要加大力度支持黄河水利职业技术学院等学校的‘双高校’建设。”1月10日，河南省政协委员、黄河水利职业技术学院商务与管理学院院长周爱荣接受了大河网记者的采访。
具有90年发展历史的黄河水利职业技术学院，与黄河有着密切的联系。90年来，黄河水院培养了大批治黄人才，被誉为“黄河上的黄埔军校”。那么黄河水利职业技术学院如何看待黄河流域生态保护与高质量发展这一国家战略？
“‘双高计划’对职业教育的作用相当于‘双一流’对普通高等教育的作用。”周爱荣说，2019年教育部、财政部发布《关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单的通知》，黄河水利职业技术学院位列全国前十，以河南唯一、中部地区唯一、水利行业唯一的优势竞争力成功入选中国特色高水平高职学校（A档）建设单位，同时水利水电建筑工程、测绘地理信息技术两个专业群入选中国特色高水平专业群。
黄河水利职业技术学院入选“双高校”建设单位，适逢实施黄河流域生态保护和高质量发展这一国家战略的历史机遇期。
“我相信，黄河水院的‘双高校’建设与黄河流域生态保护和高质量发展会相互促进，高水平的‘双高校’建设会更好地促进黄河流域生态保护与高质量发展，同时，黄河流域生态保护与高质量发展这一国家战略的实施必定会为我们的‘双高校’建设带来发展机遇和挑战，会进一步推动黄河水院的高水平建设。”周爱荣说。
“习近平总书记强调，黄河流域存在的一些突出困难和问题，表象在黄河、根子在流域，揭示了黄河保护治理的关键所在。总书记还强调，治理黄河，重在保护，要在治理。可见黄河治理和保护是一项长期的系统工程。”
周爱荣认为，这一系列重大问题的解决，既需要政府部门和专家学者做好研究和规划设计，也需要懂技术、会管理的专业技术人员去执行操作和落实，而且要运用现代信息技术和管理手段。因此，可以依托水利科研院所、华北水利水电大学、黄河水利职业技术学院等单位，有针对性地举办各种专题培训。
同时，要实现黄河流域生态保护和高质量发展，还必须依靠沿黄区域的人民群众，因此，必须为黄河两岸的群众普及黄河治理和保护的知识和技能。譬如，由当地政府组织、黄河管理单位协助，聘请专家和专业技术人员为地方人民授课，用多种多样的、通俗易懂的形式为黄河两岸的群众普及黄河治理和保护的知识和技能，培养一批爱黄河、护黄河、充分利用黄河的地方人员，更有利于黄河的长治久安。
实现黄河流域高质量发展目标，水利人才培养是关键。周爱荣表示，培养黄河治理和保护、保证黄河流域高质量发展的人才队伍，是高校义不容辞的责任，水利院校更是责无旁贷。
“要继续发挥这些院校的专业优势，加大投入，针对黄河流域生态保护和高质量发展需要解决的突出问题，培养更有针对性和实用性的人才。既要培养出掌握现代水利技术的专业技能人才，也要为黄河流域产业经济发展、区域特色经济发展培养出实用性人才。”周爱荣说。