首页大河网讯（记者 张楠）今年高考政治试题有何特点？难易程度如何？对明年的考生备考有何启发？7月8日，大河网记者采访到河南省实验中学高三政治备课组长、河南省优秀教师赵香兰，为考生和家长送上第一时间试题解析。
▲总体评价
1.“稳”字当头：
（1）试题结构稳定，例如选择题12—15为经济题，16—18为政治题，19—20为文化题，21-23为哲学题，仍为近几年常见的4323结构；而主观题则仍为三题五问，由38题经济、39题政治以及40题哲学和文化及开放型试题构成，学生拿到试卷会有熟悉感和亲切感。
（2）突出考查必备核心知识和常见题型，例如38题考查消费的作用，39题考查基层治理知识，40题考查认识论知识和中医药传统文化的作用。考查的题型有关系论证类、意义类、分析说明类等都是备考必练题型，学生只要沉着稳定、仔细作答，应该可以得到不错的分数。
2.略有变化：38题考查了近几年都没考过的图表题，而且是问中套问形式；40题第三问从近几年的三点6分重新变回原来的两点4分；又出现了一拖二的选择题和反向选择题，需要考生仔细审题。
3.难易适中：难易程度和比例分布大体适当，试题科学合理，公平规范，能力考查目标清晰，难度适当。没有偏难怪题，利于学生正常发挥，真正凸显“一体四层四翼”考试评价体系，落实立德树人的任务要求。
▲试题特点
1.取材丰富多元，紧贴社会热点问题
试题以问题为中心，以人类所面临和关心的新冠疫情和经济发展等重大社会现实问题为素材，创新设问，巧妙地将生活和理论知识结合在一起。例如12题的口罩转产、38题的消费驱动生产、39题的基层治理、40题的传统中医药在新冠疫情中的作用等都紧扣时代脉搏，紧贴社会热点，凸显政治学科特点，彰显了新课程理念注重实效性和探究性的特点。
2.突出素养立意、深化关键能力考查
试题突出素养立意，坚持正确政治方向，强化对问题探究和分析解决能力的考查。如38题以进博会为背景，分析消费变化对我国生产的传导作用，既引导学生充分理解党和国家的重大路线方针政策、增强政治认同，又考查了学生解读材料信息、调动迁移知识、分析论证A对B关系的逻辑推理能力。可以说综合性强、难度大、设问灵活，对学生的学科素养和考纲要求能力的考查充分。
3.坚持价值引领，发挥学科积极导向
贯彻新高考理念，体现思想政治学科促进素质教育的育人导向作用，试卷强调对价值判断和价值选择能力的考查，助力学生增强文化自信、培育社会主义核心价值观。例如第22题，以习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上讲话为背景，引导学生树立正确的三观；40题中医药文化对文化自信的作用，引导学生增强文化自觉自信。
▲复习建议
1.回归教材，夯实基础
考查内容以时代热点为命题素材，立足教材核心基础知识，回归教材，突出重点。试题遵循“考查核心知识为主体”的原则，将知识性与能力性相结合，以知识为载体，关注教材主干知识的拓展和运用。要求学生除了学会梳理构建知识的框架图，更要学会总结知识模块、整合考点内容；不仅要做到知识线索清晰，关键知识点掌握到位，更要学会围绕核心知识点发散延伸。
2.注重能力，锻炼思维
在学习中除了要重视课本知识的学习外，我们也要注重能力的提升。基本的做题方法、逻辑思维、材料信息的研读等方面要通过平时的习题演练不断地提升，做到能够全面、准确地提取和解读材料信息。例如38题、40题第二问都考查了不同对象间关系论证的思维推导能力，这就提醒学生要注重对解读、提取、概括材料信息和知识迁移能力，以及逻辑思维能力和良好思维品质的培养。
3.热爱生活，关注时政
试题的命题角度更加突出时政性，更强调开放性。政治学科最大的区别点就在于时政性极强，试题都会选取联系最新时政热点设置真实情境，对知识点的考查更加贴近生活、贴近时政。这就提醒我们，在平时复习备考之余，一定不要忽略对于时政知识的点滴积累，在参与政治生活的过程中遇到各类热点问题时，学会将时政热点和我们的课本知识结合起来，要多从国家或政府的角度换位思考该如何解决。