首页大河网讯（记者 张楠）7月8日下午，随着高考英语科目结束，为期两天的高考落下帷幕。作为最后一场，今年的英语试题情况如何？考生对考题的适应性如何？大河网记者采访到河南省实验中学高三英语备课组长郭凌云，为考生和家长送上第一时间英语题目解析。
▲2020年高考英语试卷总体难度评价
2020年高考英语试题整体难度不是很大，但是试题的难易分化还是挺大的，B篇、D篇阅读理解，完型填空的个别空和语法填空的个别空有一定的难度。总体上来说各个语篇的阅读生词量和阅读难度，都不会对学生的理解和答题造成太大的障碍。只要考生平时对英语词汇和语法基础有着深厚的积累，加上平常备考过程中对英语阅读理解能力和书面表达能力的不断训练和提升，都会对试题有着比较精准的把握并考出较好的成绩。
▲2020年高考英语试卷语篇的命题角度和教育思想
2020年高考英语各试题语篇话题关注人与自然、人与社会、人与自我三大主题；融入中国元素，体现美丽中国在科技方面的长足进步；关注体育运动、倡导健康运动理念；渗透美育知识、倡导读书之美，引导审美情趣的养成。注重树立学生的劳动观念和劳动意识；倡导自尊自信，乐观向上的人生态度；完形填空提到的不愿对孩子撒谎的父亲以及书面表达要求学生以身边值得尊敬和爱戴的人为题写一篇短文，引导学生关注身边平凡而又伟大的人物，树立正确的偶像观等，都向学生传递着深深的暖意和满满的正能量。
▲2020年高考英语试题具体分析：
阅读理解A篇：Train Information是本套试卷中最简单的一道题，是比较简单的信息筛选题，21—23题原文中有明确答案，甚至不需通读全文，直接筛选信息就可以找到正确答案。
阅读理解B篇：读书与人生感悟和成长。语篇读起来稍有难度。24题偏难，需要理解并适度迁移文意，但可以通过排除法得答案，A、C偏差很大，B错在“whole new”。25题难度适中，由"look back on"容易想到答案；26题猜测词义题比较容易 ，语义明确且错误选项很明显。27题也较易，但要求文本读得比较细，要关注到文中"because peotry"这一细节。
阅读理解C篇：竞走运动和健康。28题难度一般，但conditioned词义必须理解才能答对；29—30题细节理解题，原文中均可找到明确的答题依据。31题考查观点态度，难度一般，选项里的单词有一点难度，但容易看出objective是正确的。
阅读理解D篇：人与自然，环保与科技，发光植物路灯。32题难度一般，概括段意得答案，但需要认真审题，因为第一段内容相对于全文内容来说是起到引出话题的作用。33—34题难度也不大，文中有明确答案，但相关内容很多，考生要挑出有用的信息，比如“short of water”和“help save energy”等；35题要求给文章选出最佳标题，应该是比较难的一道题了，考查学生对语篇的整体把握，该题延续了英语试题中选标题的一贯难度，今年这道题我感觉难度比以往更大一些。但是考生应把握关键信息词“glowing plants”和 “lamps”。
七选五试题：接受自我，自尊自信，乐观向上的人生态度。中等难度。37题、38题、39题文中都有很明确的提示信息，例如"follow the people""forgive yourself""list accomplishments and achievements" 。36题"where"和"direction"是照应的，且有设问引起下文的作用。40题比较有意思，和上下文的意思连得都很紧，但必须理解这几句的意思，即“列出自己的不足—感到失落了吗—再看看前面的优势—又觉得自己很优秀了”。
完形填空题：教育子女的父亲不愿对孩子撒谎。总体难度不大，上下文前后呼应，答案选项依据比较明确。41—44题较易，第一段引题，因为是故事，情境也比较简单，入题还是比较容易；45题一般，关键在于认识选项词汇；46题较易，排除法能很快出答案。47一般，"wake up"有比喻的意味，词组考得很活，比较考验理解力和迁移的能力。48—49题较易，在理解了上文的基础上能很自然地选出来。50题一般，考单词理解，认识选项词就不难。"consequence"结果；51—52题一般，先看后文，再回过头来看，意思就很明晰，因为整段都在讲"我"的担心和孩子心理上的问题。53题一般，排除法出答案，"important"这种词用得很泛，而其他词不合适。54—57题一般，但要进入情境，作者在想象孩子在未来生活中面对机会的表现。58题偏难，每个词组都会想一下(因为有的有点生)，当然"底线"还是最好的。59—60题较易，语义明确，并且容易排除。
语法填空： 美丽中国之科技成就嫦娥4号月背软着陆，提升民族自豪感自信心。主要考查时态语态、形容词副词，固定搭配非谓语动词，人称代词等。61题偏难，但不知道touch down的意思的情况下也有机会做对，首先必须是过去时态，其次后面有一个空填了被动，所以填一般过去式的可能性很大。62题较易，形容词前的副词修饰。63题偏难，考查定语从句，可能会纠结：要不要填连词？但spot加where的考法还是很有意义，以及后面的成分与spot可以构成修饰关系。64题较易，单纯考词组be of interest。65题较易，more than的构成很常规，中间的so可能造成一点干扰。66题一般，需要看出来目的状语。67题易，考查一般现在时第三人称单数；68题偏难，如果看不懂construct在句子里的意思“构造”，时态就容易用错。69—70题较易，除了正确答案，基本也想不出学生能填什么错误的词。
短文改错：自己在家尝试做西红柿炒鸡蛋，倡导劳动意识和劳动观念。难度不大。命题基本都是常规考点，形容词副词变换(simple),现在分词和过去分词做定语的区分(fried),连词(and和until),名词单复数(chopsticks),介词词组(turn on)，冠词(the),代词(me),简单的语法点(must＋do),熟悉的句式(how to do)。
书面表达：今年的书面表达改变了以往以李华的名义写一封信的应用文体，让学生写自己身边值得尊敬的和爱戴的人，贴近学生生活实际，引导学生关注身边平凡而又伟大的人物，树立正确的偶像观。学生都会有啥可写，学生身边的亲人朋友老师等如果是值得尊敬爱戴的人可以写，孩子心目中的抗疫英雄也可以写，范围很广泛，发挥空间很大。