如何向校园霸凌说不,保护少年的“他”?听听老师、专家和律师怎么说

2024年03月21日21:24

来源:大河网

大河网讯(记者 刘高雅)近日,校园霸凌事件引发舆论广泛关注,应对校园霸凌,为学生撑起“平安伞”,再一次成为热点话题。

围绕如何从根源上杜绝校园霸凌这一现象,3月21日,大河网记者采访了中小学老师、教育专家、律师,从多个层面为防止校园霸凌“支招”、“解题” 。

哪些行为是校园霸凌?专家称分身体、语言和关系三种

央视主持人尼格买提曾自曝小时候被同学欺凌,“以为被欺负是正常现象”。最近,也有网友感慨:“我小时候也遇到,但并不知道这叫‘欺凌’,长大了回想起来才明白,有些所谓的同学之间开玩笑、打着玩的,其实就是欺凌。”

那么,哪些行为属于校园霸凌?河南师范大学教育学部部长、教授罗红艳介绍,校园霸凌行为主要包括身体霸凌、言语霸凌和关系霸凌三种类型,随着信息时代的来临,网络霸凌的形式也越来越常见。

“身体欺凌主要包括打、掐、咬、踢、挠、扇耳光(含被逼自扇耳光)、吐唾沫、拳打脚踢、用烟头烫、囚禁以及破坏或损毁财物等。”罗红艳表示,身体霸凌是最易发现,也是最易识别的霸凌形式。

除此以外,罗红艳认为,还有言语欺凌、关系欺凌、网络欺凌等。言语欺凌包括嘲讽、羞辱、贬低、诽谤、恶意中伤、起侮辱性绰号等,甚至还有八卦,言语欺凌是最普遍的欺凌形式。

“关系欺凌,亦称社交欺凌,通过孤立、忽略、排除或回避等形式对被霸凌者进行集体排挤或团体隔绝,从而降低被欺凌者的自我意识,通过操控群体来达到欺凌目的。网络欺凌,指以手机短信、电子邮件或者网络视频等手段为媒介散播谣言、中伤他人,对受害者产生诸多负面影响。”罗红艳补充道。

针对校园霸凌学校怎么做?应制定严格的校规校纪

“针对校园霸凌,学校应制定严格的校规校纪。对于触及校园霸凌或其他违纪行为,严格遵照校规校纪给予处罚。”河南省实验中学学生处副主任王鑫在接受采访时表示。

王鑫举例道,实验中学对校园霸凌历来持坚决反对和零容忍态度。“实验中学的做法是,定期开展心理健康教育,通过邀请专家进课堂等对学生进行法治教育,帮助学生树立正确的价值观,明白校园霸凌的法律后果。开展反校园霸凌主题班会,让学生了解校园霸凌的危害,学会预防和应对校园霸凌。” 

针对校园霸凌如何正确界定,王鑫建议,“可以通过全体教师会、邀请专家讲座等方式,加强教师对校园霸凌的认知,了解相关知识,界定霸凌行为,并掌握处理霸凌问题的方法。增强教师对霸凌行为的预见性,鼓励学生积极举报校园霸凌行为,对于举报信息,及时进行调查处理”。

一旦发生校园霸凌怎么办?王鑫表示,应建立应急处理机制,学校迅速采取措施,包括但不限于调查事实、处理责任人、给予受害者必要的帮助和支持。“对学生来说,遇到校园霸凌时,不要一味忍让,要学会保护自己,避免陷入危险境地。及时向老师、家长或学校相关部门寻求帮助,万万不要独自承受压力。” 

在王鑫看来,每一位父母,都要时刻关注孩子的心理变化,及时发现孩子的情绪异常。“教会孩子自我保护,鼓励孩子建立有益的人际关系。更重要的是,与学校和老师保持沟通,家校共育形成合力,才能把校园霸凌的苗头扼杀在摇篮里。”

老师强硬的表态、良好的机制建立也至关重要 

作为老师,在学生遇到校园霸凌时应该给予哪些帮助?郑州市郑东新区众意路小学班主任、兼职心理教师赵静认为,“对于欺凌行为,老师强硬且明确的表态非常重要。尤其对发生在班级里的霸凌行为,绝对零容忍、严惩不贷。必要时应在班级制定明确的反霸凌制度,打击欺凌行为,保护弱势孩子”。

“一个负责任的老师,应当充分了解自己的每一位学生。”赵静认为,老师应基于孩子的性格,帮助他们朝着自己的优势成长,助力他们将自己打造成自信、积极、勇敢且有分寸的孩子,“只有这样,霸凌行为才会越来越少。” 

赵静认为,在一个班级里,人际交往能力较弱有时候可能是造成欺凌行为的主要原因。老师更应该致力于把班级打造成一个可以让学生安心的、安全的、可以自由出入的家,给学生的价值体系里植入“与人为善”的价值观。

如何从机制上杜绝校园霸凌?罗红艳认为,应健全霸凌行为的法律治理机制。“在借鉴国外发达国家相关法律规定的基础上,健全保护性与强制性结合的司法制度,加大对霸凌行为的法律惩治力度,让霸凌者得到应有惩罚,让校园霸凌者有敬畏之心。”

同时,健全校园霸凌工作防治机制,从事前霸凌知识普及、规章制度完善以及校园强化管理等手段从前端进行扎口,降低校园霸凌行为发生的可能性。从后端进行霸凌事件事后严肃处理,进一步提升警示性。

“最后,健全校园霸凌的多方主体教育机制。加强霸凌和反霸凌家庭教育,加强学校反霸凌课程教育、法治专题教育、心理健康教育等。”罗红艳表示,唯有强化各方面齐抓共管,创造“人人关注、广泛参与”的良好环境,才能形成政府、公安、社会、公众的有效联动。

法律为你“撑腰” 未成年人犯罪也要承担刑事责任

校园霸凌,不少时候被轻描淡写地认为只是孩子间的小打小闹。

河南有道律师事务所执行主任、律师叶珊认为,“事实并非如此,不少霸凌行为如果探究其本质,可以看出霸凌者对他人的行为不仅违法,有些甚至涉嫌构成故意伤害罪或者故意杀人罪。而故意伤害罪、故意杀人罪的最高刑罚都有可能是无期徒刑、死刑。”

叶珊补充道,鉴于现行刑法第49条规定“犯罪的时候不满十八周岁的人不适用死刑”,导致部分未成年人霸凌者存在侥幸心理,以为拿到了“免死金牌”,有恃无恐、肆无忌惮地践踏他人健康,甚至随意剥夺他人生命。

对于严重到致命的霸凌行为,真的毫无惩戒措施吗?叶珊认为,并非如此,严重到致命的霸凌行为,也许死罪可免,但活罪难逃。“虽然现行刑法禁止未成年人适用死刑,但并未禁止适用无期徒刑;且现行刑法已将最低刑事责任年龄从之前的‘满14周岁’降低到‘满12周岁’。”

叶珊分析道,若霸凌者在犯故意杀人罪、故意伤害罪时已满12周岁,就有可能承担刑事责任;虽不能让其“杀人偿命”,但其仍有被判处无期徒刑的可能性。“除了霸凌者本人要承担刑事责任,根据民法典第1188条、第1189条相关规定,霸凌者的父母等监护人可能要承担侵权的民事责任。”

值得一提的是,叶珊谈及,除此之外,根据《中华人民共和国未成年人保护法》第39条、第119条规定,学校有义务做好学生欺凌防控工作。若未尽到教育、管理职责,则根据民法典第1200条之规定,学校也可能要承担相应的侵权责任。


编辑:祝萍

我来说两句 0条评论 0人参与,