首页河南日报客户端记者 曹萍 樊雪婧
9月10日，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”，全国共10人和一个团队入选。其中，河南省淮阳中学教师刘华东入选。
刘华东是一名中学物理老师。在教学中，刘华东发现很多学生进入高中觉得物理抽象、难懂。对此，他用心去研究物理课的趣味生成之道——想方设法把枯燥难解的物理知识变得具体、生动起来，让学生亲眼、亲身体验物理的“神奇”与“魔法”。
“学生不是考试机器，物理也不是提分工具，要把物理课上到学生心里。”在备课时，刘华东潜心钻研教材，让课本上生涩的文字通过有趣的科学实验直观地展现在学生眼前。“物理课有做实验的特点，就应该把这个特点发挥出来。”刘华东说。
在学校，刘华东扎根教学，兢兢业业；在校外，他投身科普，乐此不疲。
2016年，中国科技发展基金会的农村中学科技馆项目落户河南省淮阳中学。刘华东主动请缨，为这一公益项目义务服务，成为一名基层科普志愿者。教学之余，他都泡在科技馆，潜心研究如何点亮孩子们的好奇心，如何在孩子们心中播种科学梦。
为接待来访参观，他经常放弃周末与假期。7年来，他为农村中学科技馆项目义务服务超2100小时，接待参观人数超10万人次，开展科普讲座和培训50余场，线上科普超100万人次。在他的努力下，科技馆科普教育全面开花，累计辅导学生获奖1200余项。
如今，作为周口市淮阳区农村中学科技馆馆长和基层科技志愿者，刘华东看到了更广阔的世界，也感受到了自己肩上担子的分量。