首页本报记者 樊雪婧
“那堂课上，我第一次穿上法袍，站在诉讼代理人的席位上，第一次感受法庭审判，紧张得话都快说不出来了。”郑州市第十一中学2618班学生张婷婷在她的作文中写道：“那一刻，我心中油然而生出责任感和自豪感，这是对法律的敬畏，是对正义的坚守，也是对真相的追求。”
回想起这堂思政课，张婷婷记忆犹新。10月26日，在华北水利水电大学法学院青少年法治教育中心，身穿法袍的张婷婷和同学们一起，在模拟法庭上扮演着不同的角色，或原告，或被告，或法官。“我作为诉讼代理人，在努力保护被代理人的合法权益。”张婷婷说，通过这堂课，感受到从立案、调查取证、开庭审理到最终判决，每一个环节都体现了法律的严谨和公正。
“这是我首次对法律有了系统的认识，以前只是在课本上、电视剧里看到过的法律，有了活生生的样子。”她从中也明白了我国现代法学家江平先生的名言，“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施”，对法律的公正无私与法治力量也有了更为深刻的理解。
这样的“行走”课堂，在校园里备受同学们的喜爱。
郑州市第十一中学团委书记、政治教师陈盼盼告诉记者，学校打造了一系列“行走的思政课”，通过沉浸式体验和活动性课程，带大家跳出书本和固有的课堂，在各种不同的环境中感受新知识，把课本上比较抽象的内容，在现实中具象化体现。对于学生来说，这是一种生动有趣的课堂新体验。
走进郑州地铁，探寻地铁的“秘密”；走进水文化馆，感受多彩的地理；走进社区，探究社会管理……“行”作为课程的载体，该校摸索出中华优秀传统文化、国家中心城市发展、红色基因传承等三条精品路线，分类型分层次分时段进行，覆盖所有学生。
陈盼盼介绍，学校还增加了寒暑假自主课程，向学生提供思政课研学“菜单”，推荐省、市内外的研学地点，要求高一高二年级学生全员参与，自选菜单中感兴趣的地点自主探究学习，在开学后以团支部为单位，进行照片、感悟分享等活动，在切身感受中真正有所获得。