首页大河网讯 六月，对于很多小升初家长而言，是紧张而忙碌的季节。对于孩子来说，他们也即将走上人生的分水岭，选择人生道路的重要起点。
为了帮助孩子去往理想中的象牙塔，选择一所适合的学校则显得至关重要。选公办还是民办，选走读还是寄宿，选学校到底重点考察哪些指标，如何去判断一所学校的品质.....是不少面临小升初家长纠结的问题。
6月19日，大河网联合河南省人民政府门户网站邀请郑州市第四十七初级中学副校长程雷做客大河网直播间，就学生和家长所关心的热点和难点进行解读，并为学生和家长支招。
强大师资力量 全方位引领学生教师共同成长
要了解郑州市第四十七初级中学，就一定要先聊聊它的管理团队和师资力量。
程雷介绍，郑州市第四十七初级中学现有专职教师128人，中级及以上职称教师75人。现有杨福伟、张梅、李娜等省、市级名班主任、骨干教师、名师43人，郑州市优秀教师31人。
依靠团队优势，任课教师统一进度、统一重难点、凝练教法、注重学法，突出学科特点，把握学生认知规律，推进个性化辅导，学校连续16年被评为郑州市教育教学先进单位。
据了解，郑州市第四十七初级中学始建于1996年，位于广电南路16号，在校学生1941人，36个教学班。24年来，四十七初级中学师生以“厚德博学，爱生乐业”的教风，“勤学慎思，明辨笃行”的学风，践行并发展第一任校长陈凤山在建校之初就为学校定下的“仰望星空，脚踏实地”之校训、“切问近思，自能发展”之理念。
24年弹指一挥间，这所既厚重又青春的学校，荣获全国文明单位、全国文明校园、全国国防教育示范学校、河南省德育教育先进单位、河南省书香校园等百余项荣誉称号，学校的发展留下了清晰的足迹。在全市中学实施分级管理的背景下，回归金水区基础教育大家庭，现任校长夏霞掌舵发展方向，学校工作起承转合，弦歌不辍。
关注学生的潜力，调动课堂上学生的主动性
学校的校风校纪怎么样？有着怎样的办学理念？学校会将孩子培养成什么样的人才？
程雷说，多年来，郑州市第四十七初级中学坚定不移地走特色办学之路，学校秉承“切问近思，自能发展”的办学理念，结合学校校情，凝练“自能课堂”的教学模式。关注学生的潜力，调动课堂上学生的主动性，更大限度地引导学生进行自主的、有效的学习，使学生在自主学习和交流中获得更深刻的学习理解。
什么样的人文环境就会成就什么样的底蕴和视野。人文环境是学校看不见的软课程，为了最大限度地发挥文化育人作用，郑州市第四十七初级中学以“德馨满园，书香绽放”为主题，以生态书香、文化书香、课程书香、科技书香贯穿其中，全方位构建立体的校园阅读生态小气候，学校2018年被评为河南省书香校园。
为满足每一个学生个性化的需求，学校根据校情开发了语文阅读、英语模联、数学建模、诗经研习、史于足下等30门校本课程。鼓励学生走进历史遗迹，亲近大自然。为学生提供丰富多彩的课外生活，培养学生的兴趣爱好，促进学生的全面发展。
学校以“自能教育”的实践和探索为主线，也在着力打造国际理解教育、体育艺术教育、美育和创客教育等办学品牌。
选公办还是选民办 应考虑孩子自律性因素
公办、民办哪个更适合孩子呢？程雷说，民办学校教育弥补了公办学校教育的不足，走的是一条温情教育的路子。小班化教学、个性化培养、寄宿制管理是民办学校的优势。但是，与公办学校相比，较高的学费、难以稳定的教师队伍是家长纠结的原因。
程雷建议，家长在考虑到自己的经济基础的同时更应考虑孩子自律性因素，如果家庭经济条件较好，父母工作繁忙，孩子自律性稍弱一些，可以考虑民办学校。如果愿意，选择家门口的公办学校，陪伴孩子度过三年中学生活，也是一种合适的选择。
这些建议给到今年的家长们
对于即将成为学校一员的新学生，程雷介绍，对于四十七初级中学新生，学校总在初次见面就提醒学生和家长，共同关注孩子学会安排自己的时间，一张适合自己的科学作息表是孩子初中成功的生活指南；学会课前预习是孩子初中成功的金钥匙；学会课堂学习的专注是孩子初中成功的关键环节；树立正确的应试观是孩子初中成功的有力保障；坚持适度的运动是孩子初中成功的坚实基础。（王佳/文 牧堃 李彤/视频 韩淼宇/主持）
郑州市第四十七初级中学联系方式
联系电话：65713531。
灿烂如金，上善若水，欢迎学生家长走进广电南路16号，走进这个园子，认识一群可爱的孩子、一群可敬的教师，了解不断变化中的郑州市第四十七初级中学，共谋学校发展，共议金水教育。
相关推荐
·【小升初面对面】郑西一中： 培育孩子个性特质 量身定做九大特色课堂