首页顶端新闻·大河报记者 段伟朵
长期以来，受经济社会发展和高等教育布局影响，中西部高校与东部高校在现实基础和发展条件上存在差距。今年全国两会期间，全国人大代表、河南大学党委书记卢克平继续为中西部高等教育呼吁，建议国家加大对中西部高校支持力度，推动东部高等教育发达地区“结对”帮扶中西部高校。
卢克平介绍，这些年，国家为促进中西部高等教育发展，出台中西部高等教育振兴计划、对口支援西部地区高校计划、省部共建高校计划等政策和措施，尽管取得了一定成效，但中西部高校发展水平仍低于全国平均水平，特别是优质教育资源稀缺，支撑区域经济发展的能力明显不足。以75所教育部直属高校为例，中西部18个省份共有22所，占29%，仍有13个中西部省份没有教育部直属高校。以“双一流”建设高校为例，中西部46所高校进入了“双一流”建设高校序列，占总数的33.6%，虽然取得了历史性突破，但仍低于全国平均水平。此外，受经济社会发展水平、高校自身实力等的影响，中西部高校普遍存在经费投入不足、办学条件薄弱、高层次人才规模偏小、人才吸引力差、布局不合理、整体实力不强等问题，国家重点学科数量、科技创新平台和研究生招生规模等与东部高校相比，也有较大差距。
“中西部高等教育是我国高等教育的重要组成部分，应当进一步加大对中西部高校支持力度。”卢克平表示，建议教育部针对中西部高校的现有层次以及发展成绩，进行分类管理、分类资助和分类指导，配合中央《关于新时代振兴中西部高等教育的若干意见》实施工作，在政策支持、资金投入、学位点建设、博士研究生指标分配、人才资源及平台建设等方面，继续加大向中部高校倾斜力度，给予河南高校更多关注和支持。
此外，卢克平提出，建议推动东部高等教育发达地区“结对”帮扶中西部高校，在国家层面建立高等教育结对帮扶协调机制，推进高等教育资源向中西部地区流动，促进东部高水平大学对口支援中西部地区高校工作，发挥东部发达地区高等教育的辐射带动作用。以院校共建、平台共享、学科帮扶、科研提升、教学协助、干部派遣、专家支援、师资进修、学生交流等形式对口支援河南高校，提升河南高等教育水平，进一步缓解东部地区与中西部地区之间，以及中西部地区内高等教育发展不均衡、不充分的矛盾，切实提升人民群众对高等教育的满意度、获得感。