首页编者按：征程万里风正劲，重任千钧再出发。3月5日，十三届全国人大五次会议在京开幕。“大会时间”开启，丰硕成果在这里呈现，壮美蓝图在这里绘就，民心民意在这里汇聚。这声音是催促前行的声音，是谋划发展的声音，是打开未来的声音，饱含着驻豫全国人大代表对高质量发展的期待、对“一起向未来”的热望，激荡起新征程开拓进取的奋斗豪情，鼓舞和激励着中原儿女踔厉奋发、笃行不怠，在新征程上创造更加伟大的胜利。即日起，河南省人大融媒体中心推出专题报道“为人民发声”，展现代表对改革发展、社会民生、城市治理、文旅融合、科技创新、制度开放等方面的关心关切和真知灼见。
河南省人大融媒体中心讯（记者 席茜）职业教育近两年一直是社会关注的热点。今年全国人代会上，来自教育领域的全国人大代表霍晓丽针对职业教育发展，提出了《优化职业师范院校设置 助力职业教育高质量发展》的建议。
2019年，教育部等四部门联合印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》指出，“同时具备理论教学和实践教学能力的‘双师型’教师和教学团队短缺，已成为制约职业教育改革发展的瓶颈”。
“目前，全国面向职业教育培养师资的职业技术师范大学，仅有天津职业技术师范大学、广西职业师范学院等为数不多的高校，和全国职业院校1.15万所、在校生2857万人的巨大存量相比，供小于求的矛盾极为突出。”霍晓丽说。
霍晓丽表示，河南是人口大省、职教大省，在“人人持证、技能河南”建设中，需要培养大批的技术技能人才，但目前河南省尚未设置一所专门培养职业教育师资的普通本科高校，亟须建设一所职业师范院校，以填补职业师范院校的空白，培养职业教育的优质师资，为河南省大力发展职业教育提供量身打造的、有针对性的师资支持。
为此，她建议在“十四五”高校设置中，每个省规划设置一所职业师范院校，教育行政部门定期发布各地区职教师资需求信息，加强对职业师范专业建设指导，加大国家和省级财政投入力度，保证职业师范院校内涵式发展，培养高素质的职教师资，助力职业教育高质量发展。
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