【编者按】成长的路上,你是否遇到过“身怀绝技”的老师,让沉闷的课堂生动有趣,把特长变成赋能学生的“法宝”,把学生的兴趣爱好拓展成对未来职业的向往。大河网教师节策划《我的老师有绝活》,看老师们如何用“绝活”托起下一代的梦想。
大河网讯(记者 刘高雅)《流浪地球》中太阳为什么会爆炸?《星球大战》中的光剑如何实现?《黑神话·悟空》凭什么这么火?在家能做原子弹吗?
通过网络平台账号“爱较真的戴老师”,河南大学物理与电子学院教授戴树玺以通俗易懂的大白话,为网友解答热点中深奥的科学知识,目前仅抖音平台粉丝已高达152万。
被百万网友点赞“催更”是什么感觉?“哪怕一万个关注的人中有一个人对科学产生了兴趣,我的努力就是值得的。”日前,戴树玺在接受采访时如是说。
做科研就是要“爱较真”
“爱较真的戴老师”是真“较真”吗?
“较真是保护色,爱折腾是真内核。”戴树玺笑着解释,“生活中的我并不是一个较真的人,较真,主要是对科普内容严谨的态度,不能为了流量放弃底线。”
不管是做大学老师,还是做科普“大V”,在不同的赛道上,戴树玺都赛出了最好的成绩。
自1994年考入河南大学物理系,2001年硕士毕业后留校任教后,戴树玺又获得中国科学院博士学位。2014年,戴树玺进入河南大学物理与电子学院开始本科生教学。“十年期间,上过我课的学生应该有近千名了吧。”他感慨说。
但戴树玺逐渐感觉到,随着社会的发展和学生们学习方式的改变,给学生一碗水,教师仅有“一桶水”远远不够,要在工作中左右逢源、游刃有余,必须具备“一潭水”。
假如把课程知识做成视频给学生看,是不是更能吸引他们的注意力?
说干就干,戴树玺便把课程中相关公式和实验背景的来龙去脉,做成内容丰富且形式生动的视频。“这一招效果不错,学生们被深深吸引,不再觉得物理是一门枯燥乏味的学科,而是充满探索未知的乐趣,每节课都听得津津有味。”戴树玺满意地说。
被百万网友点赞“催更”
戴树玺在学校主要讲两门课:一门是原子物理,讲量子力学的发展过程,另一门是集成电路工艺原理。
“无论是量子力学,还是芯片制造,恰好都是网友十分关注的话题。”戴树玺坦言,为了让更多网友关注、了解科普知识,自2019年起,他在今日头条、抖音和B站等多个平台推出名为“爱较真的戴老师”科普栏目。
在这些硬核的话题里,戴树玺基本不使用那些一听就让人觉得“高大上”的词汇,讲的都是大白话,常常插入一些形象化的比喻。因风格独特,很快在网络上崭露头角,广受好评,目前仅抖音粉丝已突破152万,不少网友纷纷点赞留言“学到了”。
比如,他讲过几期“在家能做原子弹吗”的视频,评论中有人留言:“抖音上已经有科普核弹的了。”也有人开玩笑说:“这是月薪3500元的我能看的吗?”还有关于“光刻机比原子弹还难造吗”等芯片制造相关视频,也获得了上千万播放量和几十万点赞。
此外,戴树玺还会结合当前社会热点和科技前沿动态,制作一系列具有时效性和趣味性的科普视频,比如“冰壶运动为什么要有人刷冰”,就获得了上百万的点赞和7000多万的播放。
“在教学和科研工作之余,我时常利用业余时间自学视频剪辑。为了让视频既专业又吸引人,又组建了新媒体科普创作工作室,来完成高质量科普栏目的制作。”戴树玺说,将复杂的科学知识转化为大众易于理解的内容,也是一项重大的挑战,需要反复推敲和修改,以确保内容准确、易懂。
让孩子们眼中盛满科学之光
杜甫有句诗叫“细推物理须行乐,何用浮名绊此身”,戴树玺说,物理就是万物之理,在“细推”之中方能悟得真正的乐趣。
戴树玺记得,有一次,他发布了一条《医院停电怎么办》的视频,介绍洪涝期间电力救援是如何进行的,“一位同事告诉我,他家孩子把那条视频连续看了几十遍,还经常给别人讲解”。
“孩子就像一张白纸,可能只是因为一本书、一条视频,就会喜欢上科学。”戴树玺感慨道,为此,他还成立了首席科普专家工作室,今年,更是带领研究生成立了科普小分队,走进乡村小学作科普报告,设计和制作更多的青少年趣味科普实验和科学课程,激发他们对科学的兴趣与热爱。
目前,河南将创新驱动、科教兴省、人才强省战略摆在全省“十大战略”之首。
戴树玺希望,在科普内容中融入河南科技创新最新成果,展示科技创新对河南经济社会发展的积极贡献,增强公众对科技创新的信心和支持,发动全社会都来关注和支持科技创新。
为了让孩子们眼中盛满更多科学之光,戴树玺还计划开展更为广泛的科普教育和宣传活动,加强青少年科普,他说:“要为河南科技创新储备更多有潜力的人才。”